«Помните закон тяготения и противодействия. Стойкость проистекает из тяготения и напряженность – из противодействия. Тяготение по линии Иерархии ко Мне и противодействие от врага к прославлению. Так Учитель и враг суть камни краеугольные.

Укротитель зверей сперва являет ярость их, чтобы знаменовать укрощение. Не может произойти движение без напряжения и потому каждое  поступательное Учение нуждается во врагах и Учителе. Нужно помнить о законе физическом, чтобы помнить напряженность закона духа. Указую, чтобы понять значение Учителя и нужность врага. Конечно, только Учитель доведет врага до безумия. Нужно явить меру зла, чтобы выйти обновленными из  пламени злобы. Нельзя миновать узлы пути, но знайте, что никакое нагнетение не пройдет без пользы. Может Если пустынник может мыслью сокрушить твердыню зла, то нагнетение, допущенное Высшими Силами, будет тараном против сил неприятельских».     Иерархия: п. 37.

 «Страдание – удел сердца, отданного Владыке во спасение Мира. Спросят, почему страдания необходимы? И много будут противиться. Но неизбежны страдания, ибо они утончают сердце и озаряют его великим качеством чуткости и понимания. Только много страдавшее сердце поймет и чужое горе и чужое страдание. Не будет страдавшее сердце ни жестоким, ни бесчувственным. Страдание  есть плата за утончение сердца. Самое тяжкое страдание – не за себя, но за любимых и близких, когда страдают они. Но и через это надо пройти. Нужно вместить в себя всю боль мира, чтобы раскалить сердце и сделать его пылающим горнилом огня. Каждое страдание создает особую субстанцию, дающую отложения огненных кристаллов в Чаше. Истинно накопившими Сокровище и приумножившими его можно назвать много страдавших людей. Трудно примирить сознание с неизбежностью страданий. Даже ребенка трудно примирить с первой испытанной болью, хотя взрослые знают, что боль эта больше всего учит опыту жизни и запоминается лучше всего урок, усвоенный через посредство боли. Как в большом, так и в малом. Боль многому учит и многому научает. Неужели недомыслие полагает, что Учителю доставляет удовольствие видеть, как мучаются те, кто идет за Ним. Но страдание – Великий  Учитель. Высшая форма страдания – Жертва, приносимая духом во имя спасения Мира. Великая Жертва требует великих страданий. История человечества запечатлена Жертвами Духов Великих, отдавших сердце свое на служение Миру. Служение это Мы называем Великим».     1965: п.219.

«Как хороши, как ценны, как поучительны и полезны все утеснения, идущие от людей. Как многому они учат. Как быстро они заставляют расти сознание и расширяют его! На противодействии окружающему умножается сила духа. Также возрастает и признание ценности добрых дружеских взаимоотношений, столь редких среди людей».    1971: п.432.

Это пример необходимости испытаний, страданий, трудностей для преображения человека на пути индивидуальной эволюции; естественности, законности, обязательности их для всего Мира. Другого инструмента Творец нам не предусмотрел. Все Учителя, все Создатели планет, Миров, Галактик, все уже по сути и положению своему не   человеки, но фактические Боги, прошли пути страданий на нашем уровне обычных людей, и поэтому они понимают, сострадают, знают наши проблемы и оказывают нам помощь. И Они не осуждают, но Любят. И мы выдержим все страдания и станем Такими же, и мы уже не дадим «заднего хода».

По сути, положение о необходимости и неизбежности испытаний есть прочнейший, нерушимый фундамент для успешного их прохождения и самосовершенствования при условии, конечно, вмещения самого положения.

Дополнительный материал по данной теме:

– Зов: 1922 апр.10;
– Оз.: 1-4–1, 1-6-8, 3-5-20, 3-6-13;
– Об.: 263;
– АЙ: 257, 262, 494;
– Беспр.: 40, 306;
– Иер.: 32, 202;
– ГАИ3: 372, 390;
– ГАИ4: 75, 95, 310, 503, 505;
– ГАИ5: 4, 98, 116, 151, 210, 359, 372;
– ГАИ6: 142, 185, 248, 432, 469, 474, 489,
– ГАИ7: 21, 38, 123;  ГАИ8: 350;  ГАИ9: 184;  ГАИ11: 432;  ГАИ12: 34;
– ГАИ13: 186.

вернуться к  СОДЕРЖАНИЮ